ИИ в учёбе
ИИ в учёбе помогает объяснять, проверять черновик и находить пробелы в понимании. Если сдавать готовый текст модели как свою работу — страдают академическая честность, оценки и навыки, которые вы как раз пришли получить.
Мифы про "нейросеть сделает учёбу за вас" — мифы и реальность. ПДн и закон — ИИ и право в РФ. Выбор чата — как выбрать модель. Критическая оценка ответов — 114.
Промпт — текст запроса к модели; шаблоны — библиотека промптов.
Галлюцинация — правдоподобный, но ложный ответ модели.
Академическая честность — вы сдаёте свою работу и своё понимание.
ПДн — персональные данные; в free-чат их не отправляют.
Copilot — ИИ-помощник в IDE или офисных приложениях.
AI disclosure — явное указание, что использовался ИИ.
Что обычно разрешено и запрещено
Правила задаёт школа или вуз — читайте локальный регламент. Если неясно — спросите преподавателя до сдачи.
| Действие | Обычно разрешено | Обычно запрещено |
|---|---|---|
| Объяснение темы простыми словами | Да | — |
| Идеи плана с вашей доработкой | Да | Сдавать план без понимания |
| Черновик кода с разбором (если курс разрешает) | Да | Сдать код без понимания и тестов |
| Готовая курсовая или реферат целиком | — | Да (плагиат) |
| Экзамен / контрольная в реальном времени | — | Да |
| Скрыть использование ИИ, если требуют раскрыть | — | Да |
| Проверка грамматики своего текста | Часто да | Перевод чужого текста и сдача |
| Генерация картинок для презентации | По регламенту | Выдача за своё авторство без указания |
Важно — слово "обычно". MIT, HSE, МГУ и школа №N могут формулировать по-разному. Ниже — примеры политик вузов; ваш регламент важнее.
Академическая честность
Вы сдаёте свою работу и своё понимание.
Проблемно
- скопировать ответ модели без указания источника;
- не уметь объяснить сданный текст на защите;
- использовать ИИ на экзамене вместо себя;
- подставлять одногруппникам готовые ответы на оцениваемые работы.
Допустимая схема
- Сами читаете материалы (учебник, лекция, статья).
- ИИ объясняет непонятное.
- Пишете своими словами, прогоняете через свою структуру аргумента.
- Указываете использование ChatGPT / Copilot, если регламент требует.
- Проверяете факты и (для кода) запускаете тесты.
Правило: если без ИИ не можете ответить на устный вопрос по теме — материал ещё не усвоен.
См. ответственное использование.
Как учиться с ИИ — общие принципы
| Цель | Хороший промпт | Плохой подход |
|---|---|---|
| Понять тему | "Объясни X простыми словами, пример из …" | "Реши за меня" |
| Практика | "Дай задачу без ответа, потом проверь мой" | "Дай ответ сразу" |
| Код | "Подскажи направление, не полное решение" | Вставить код без запуска |
| Язык | "Исправь грамматику, сохрани смысл" | Перевести чужой текст и сдать |
| Эссе | "Покритикуй мой черновик, не переписывай целиком" | "Напиши реферат на 10 страниц" |
Шаблоны — Prompt engineering — библиотека. Теория контекста — 113.
Педагогика "Socratic"
Просите модель не давать ответ, а задавать наводящие вопросы:
- "Я решаю задачу по интегралам. Задавай мне по одному вопросу, не показывая решение."
- "Проверь мой шаг 3 — где ошибка, но не исправляй за меня."
ИИ по предметам — математика
Математика — область, где модель уверенно ошибается в многошаговых выкладках.
Разрешённое использование
- объяснение определения (группа, предел, матрица);
- аналогии ("производная — скорость изменения");
- генерация дополнительных задач того же типа;
- проверка вашего решения с указанием возможной ошибки.
Риски
- неверный шаг в середине доказательства;
- "теорема" без названия, которой нет;
- правильный ответ при неверном обосновании.
Как работать
- Решаете сами на бумаге.
- ИИ проверяет — вы сверяете с учебником / Wolfram / преподавателем.
- На экзамене — только калькулятор там, где разрешено регламентом.
Промпты из библиотеки (адаптируйте под 1150):
- "Объясни метод подстановки для этого интеграла, без полного решения."
- "Есть ошибка в шаге: … — укажи тип ошибки, не решай заново."
- "Сгенерируй 5 задач уровня ЕГЭ по теме логарифмы, без ответов."
Школа и вуз
- Школа — часто строже к полным решениям из чата.
- Вуз — допустим CAS (Computer Algebra System) по правилам кафедры.
ИИ по предметам — программирование и IT
Курсы по коду — одни из первых, где Copilot стал нормой, но правила различаются.
Часто разрешено
- объяснение ошибки компилятора;
- подсказка структуры алгоритма;
- генерация тестов к вашему коду;
- рефакторинг с вашим ревью;
- документация к вашему API.
Часто запрещено на экзамене
- любой ИИ в live coding;
- автогенерация лабы целиком.
Хорошая практика
- Коммиты в git с вашими промежуточными шагами — Git.
- README: "Used Copilot for boilerplate tests."
- Понимание каждой строки перед сдачей.
Промпты
- "Объясни, почему segfault на строке 42, не переписывая весь файл."
- "Напиши unit-тесты для моей функции sortList — только тесты."
- "Какой паттерн подойдёт для этой задачи — без кода."
Курсы алгоритмов
Преподаватели проверяют асимптотику и доказательство корректности — Copilot может дать O(n²) вместо O(n log n). Всегда доказывайте сами.
См. разработка и отладка.
ИИ по предметам — гуманитарные дисциплины
История, философия, литература, право (учебный уровень), социология.
Польза
- структура эссе (тезис — аргумент — контрпример);
- список направлений для литобзора (потом проверить источники);
- объяснение термина ("структuralism в лингвистике");
- языковая правка вашего текста.
Риски
- выдуманные источники и цитаты;
- анахронизмы в истории;
- "юридические" советы без статей закона.
Как работать
- Каждая ссылка — открыть и прочитать.
- Цитаты — только из проверенного PDF или библиотеки.
- Аргument — ваш; ИИ не автор мысли.
Промпты
- "Покритикуй слабые места аргумента в моём абзаце …"
- "Какие 3 школы мысли по теме X — кратко, без выдуманных имён?"
- "Помоги составить план эссе на 5 разделов — без текста разделов."
Для права РФ на учебном уровне — учебник и консультант, не чат. Продакшен-право — 115.
ИИ по предметам — естественные науки
Физика, химия, биология, география.
Польза
- визуализация концепций ("объясни дифракцию на примере");
- разбор формулы размерности;
- карточки для запоминания (с проверкой по учебнику).
Риски
- неверные константы и единицы;
- устаревшие модели (планета-девять в старых данных);
- биология — опасные "life hack" советы.
Лабораторные работы
- ИИ не заменяет эксперiment и протокол.
- Расчёты — сверка с калькулятором и формулами из методички.
ИИ по предметам — иностранные языки
Польза
- диалог-практика с исправлением ошибок;
- объяснение grammar point на русском;
- варианты формулировок (register formal/informal).
Риски
- сдать essay на English целиком от GPT — плагиат и нулевой speaking skill;
- модель учит редкие или неверные идиомы.
Практика
- Пишете абзац сами → ИИ правит → вы переписываете ещё раз без подсказок.
- Speaking — tutor, не только чат.
Промпты (см. раздел Languages в 1150):
- "Исправь только grammar, не меняй стиль."
- "Задай мне 10 вопросов на уровне B1 по теме travel."
ИИ по предметам — дизайн и медиа
Курсы UI, видео, журналистика.
- Генерация moodboard — ок с указанием инструмента.
- Фактchecking для журналистики обязателен — критический анализ.
- Deepfake и этика — 8.
Проверка фактов и галлюцинации
Модель может уверенно ошибаться — выдуманные статьи, даты, теоремы.
| Тип работы | Как проверять |
|---|---|
| История, право | Учебник, первоисточник, библиотека |
| Медицина, психология | Не лечиться и не диагностировать по чату |
| Программирование | Запуск, тесты, документация |
| Математика | Вручную или Wolfram / калькулятор |
| Ссылки | Открыть URL — часто 404 |
| Статистика | Первичный датасет, не "цифра из чата" |
Красные флаги
- слишком гладкий текст без конкретных источников;
- DOI и ISBN, которых нет в CrossRef;
- "Исследование 2023 года доказало" без названия.
Детекторы ИИ и антиплагиат
Преподаватели используют антиплагиат и детекторы ИИ. Оба ненадёжны:
- детектор может пометить ваш текст как ИИ;
- ИИ-текст можно переписать и обойти детектор;
- важнее понимание на защите, чем "процент AI".
Студенту
- сохраняйте черновики, git history, заметки (доказательство процесса);
- ведите learning journal по курсу.
Преподавателю
- оценивать понимание (устный опрос, live coding, защита);
- не ставить "0" только по детектору без беседы.
Приватность
| Не загружайте в free-chat | Почему |
|---|---|
| Паспорт, мед. информация | 152-ФЗ |
| Чужие работы без согласия | ПДn, авторское право |
| Материалы вуза под NDA | Утечка |
| Приватный репозиторий | Может попасть в логи провайдера |
| Данные опроса с ФИО | ПДn |
| Текст диплoma с коммерческой тайной заказчика | NDA + 152-ФЗ |
Для несекретной учёбы free chat обычно достаточен. Диплом с закрытыми данными — локально или согласованный сервис.
См. политику данных.
Этика в группах и проектах
- не генерируйте готовые ответы одногруппникам на оцениваемые задания;
- в учебных open source проектах указывайте помощь ИИ в README;
- ИИ может помочь при дислексии или языковом барьере — допустимое вспомогательное использование, если регламент не запрещает;
- групповой проект — заранее договоритесь, кто и как использует Copilot.
Набор преподавателя (teacher toolkit)
1. Политика курса на первой лекции
Один слайд или PDF:
- что можно (explain, grammar, ideation);
- что нельзя (exam, full draft);
- формат disclosure ("В конце работы: использованные инструменты");
- санкции и возможность консультации.
2. Задания, устойчивые к читерству
- защита с вопросами по каждому абзацу;
- in-class writing без телефона;
- уникальный кейс по локальным данным (модель не видела);
- поэтапная сдача (outline → draft → final);
- peer review до финала.
3. Обучение промптам, а не только запрет
Мини-воркshop 45 мин:
- разбор библиотеки промптов;
- упражнение "плохой и хороший промпт";
- демо галлюцинации на выдуманных ссылках.
4. Rubric с критерием "process evidence"
- черновики;
- список источников, которые реально открывали;
- устная часть 10 минут.
5. Коммуникация с деканатом
Единый шаблон политики факультета лучше 15 противоречивых устных правил.
Примеры политик вузов (обобщённо)
Реальные документы меняются; ниже типы формулировок, которые встречаются в открытых policy MIT, Stanford, HSE и др.
Модель "полный запрет на оцениваемых работах"
- ИИ нельзя на homework, essay, exam.
- Допустимо только с письменным разрешением instructor.
Для студента — уточняйте исключения (grammar-only иногда разрешают).
Модель " disclosure + ответственность студента"
- ИИ можно как инструмент.
- Обязательно указать, что использовали и как.
- Студент отвечает за факты и плагиат.
Пример фразы для работы
"При подготовке использовал ChatGPT 4 для структуры раздела 2 и проверки grammar; все факты проверены по …"
Модель "уровни по курсу"
- Course A (программирование): Copilot разрешён с git history.
- Course B (philosophy): только spell-check.
- Указано в syllabus.
Модель "анalog AI"
- Разрешён калькулятор и spell-checker — по аналогии разрешён и ИИ для X.
Российский контекст
- Многие вузы ещё формулируют политику; ваш локальный акт в LMS главнее этой статьи.
- Школьники — часто stricter; родитель + классный руководитель.
Библиотека промптов — как пользоваться в учёбе
Файл 1150 — коллекция шаблонов. Группы, полезные в учёбе:
| Категория в lab | Применение |
|---|---|
| Explain like I'm 12 | Новая тема |
| Socratic tutor | Практика без списывания |
| Code review lite | Лабы по программированию |
| Essay outline | Гуманитарные |
| Flashcards generator | Естественные науки |
| Language correction | Иностранный язык |
Как адаптировать
- Скопировать шаблон.
- Вставить свой контекст (формулировка задачи, ваш черновик).
- Добавить ограничение: "не давай финальный ответ".
См. также OpenAI / API примеры для технических курсов.
Диплом, магистерская, исследование
Высокий риск
- закрытые данные компании в промпте;
- co-authored text без указания;
- fabricated literature review.
Практика
- Согласование с научным руководителем до использования ИИ.
- ИИ для LaTeX-вёрстки и grammar — часто ok; для results section — нет.
- Raw data only in local LLM.
Школьникам и родителям
Школьнику
- ИИ — репетitor, не автор сочинения.
- Олимпиады и ЕГЭ в аудитории — правила ЦИК/организаторов, не чат.
Родителям
- обсудите правила класса;
- не делайте за ребёнка проект "с ChatGPT" — он не научится;
- следите за приватностью (не фото документов в бота).
Доступность (accessibility)
ИИ может быть reasonable accommodation:
- краткое пересказывание длинного текста;
- помощь с формулировками при дислексии;
- субтитры и перевод.
Нужно согласование со школьной/вузовской службой поддержки и регламентом.
Чек-лист студента
- Прочитал регламент школы/вуза про ИИ.
- Использую ИИ для объяснений, не для сдачи чужой работы.
- Проверяю факты и запускаю код.
- Не отправляю ПДn и секреты в чат.
- Могу устно объяснить сданное.
- Указал использование ИИ, если требуется.
- Сохраняю черновики и history процесса.
- Знаю политику курса (может отличаться от соседнего).
Чек-лист преподавателя
- Политика в syllabus опубликована.
- Есть примеры допустимых промптов.
- Оценивание включает понимание, не только текст.
- Обсуждены галлюцинации и fake citations.
- Согласовано с кафедрой при едином шаблоне.
ИИ в школьной программе — предметные нюансы
Алгебра и геометрия (7–11 класс)
- ИИ для проверки вашего решения после урока — ok с осторожностью.
- Олимпиадные задачи — модель часто даёт нетиповой метод; учитель заметит.
- Графики и GeoGebra — строите сами; ИИ только объясняет концепцию.
Обществознание и история
- Факты (даты, договоры) — только учебник.
- ИИ помогает составить план сочинения ЕГЭ, не текст целиком.
- Спорные темы — несколько источников, не один чат.
Информатика (Python, 8–11)
- Часто разрешён IDE с Copilot на проектах — читайте условие олимпиады.
- На экзамене ОГЭ/ЕГЭ информатика — только разрешённые материалы.
ИИ в вузе — по типам заданий
| Тип задания | Типичная политика | Совет |
|---|---|---|
| Лабораторная | Copilot ok с отчётом | Git history |
| Курсовая | Draft только свой | Disclosure |
| Семинарский essay | Outline ok | Проверка цитат |
| PhD dissertation | Согласование с supervisor | No raw data in cloud |
| Group project | Contract in team | README AI usage |
Промпт-библиотека — примеры по предметам
Ссылки на 1150; ниже готовые формулировки для адаптации.
Математика
Ты репетитор. Тема: ряд Тaylor. Объясни интуицию без формул на 3 абзаца.
Не решай задачу: [вставить условие].
Проверь мой вывод: [вставить шаги]. Укажи номер строки с ошибкой, если есть.
Не давай полное правильное решение.
Программирование
Я пишу на Python. Ошибка: [traceback]. Объясни причину в 5 предложениях.
Предложи не более 3 строк исправления с комментарием.
Дай три подсказки increasing hint level для задачи [условие]. Не давай код решения.
Гуманитарные
Вот мой thesis paragraph: [...]. Укажи слабые аргументы списком.
Не переписывай абзац.
Составь план эссе на 5 разделов по теме [...]. Без текста разделов и без вымышленных источников.
Языки
Исправь grammar в моём тексте. Сохрани мой vocabulary level B1. Покажи diff списком.
Естественные науки
Объясни закон Бoyle простыми словами и один бытовой пример. Без формул.
Добавляйте в конец промпта: "Если не уверен в факте — напиши 'проверь в учебнике'."
Университетские политики — разбор формулировок
"Permitted with attribution"
Разрешено с указанием инструмента в footnote или appendix. Студент пишет:
"Sections 2–3 drafted with assistance of Claude 3.5; all citations verified by author."
"AI-free exams"
Любой ИИ на proctored exam = academic misconduct. Подготовка с ИИ до exam — по syllabus.
"Instructor discretion"
По умолчанию запрет; преподаватель может разрешить в email. Сохраняйте письмо.
"Allowed for code documentation only"
Copilot для docstrings — ok; алгоритм core — руками.
Российские вузы (типовые тренды 2024–2026)
- Приказы о академической честности дополняют пунктом про генеративный ИИ.
- LMS ( Moodle / custom ) — checkbox "работа моя, ИИ указан".
- Некоторые кафедры IT поощряют Copilot как industry skill с отчётом.
Всегда проверяйте PDF на сайте деканата.
Teacher toolkit — сценарий занятия 90 минут
Цель: научить промптам для учёбы, не запретами.
| Минута | Активность |
|---|---|
| 0–10 | Опрос: кто пользовался ChatGPT |
| 10–25 | Демо галлюцинации (fake DOI) |
| 25–45 | Разбор 1150 в парах |
| 45–60 | Упражнение: улучшить "плохой промпт" |
| 60–75 | Политика курса Q&A |
| 75–90 | Домашка: решить задачу с Socratic промптом + reflection |
Материалы
- слайд с disclosure template;
- ссылка на критический анализ;
- пример git log как evidence.
Teacher toolkit — оценивание с ИИ в классе
Oral defense (защита)
- 5 минут на каждого: "объясни абзац 3".
- ИИ не поможет без понимания.
Process portfolio
- 20% оценки — черновики и mind map.
- Final — только если portfolio сдан.
Peer instruction
- Студенты оценивают чужой draft по rubric; преподаватель — финал.
Live coding
- IDE без сети или с exam mode.
Teacher toolkit — syllabus snippet (шаблон)
Текст для вставки в программу курса (адаптируйте):
Generative AI policy. Students may use generative AI tools (e.g. ChatGPT, Copilot) for brainstorming, grammar, and debugging only when they (1) document tool name and usage in a short appendix, (2) verify all factual claims, (3) submit their own final text/code. Use on in-class quizzes and exams is prohibited unless announced. Violations follow university academic integrity code.
Русский вариант согласуйте с деканатом.
Студент — journal learning (пример записи)
## 2026-03-10 — Интегралы
- Прочитал: учебник §12.3
- ChatGPT: объяснил substitution, без решения задачи 45
- Сам решил: 45, 46, 48
- Ошибка была в: знаке при замене u
- Вопрос преподавателю: …
Journal доказывает процесс при споре с детектором.
Групповые проекты и хакатоны
- В README секция
## AI usageобязательна. - Роли: кто prompt engineer, кто verifier.
- Hackathon rules часто требуют open source моделей only — читайте reglement.
Онлайн-курсы и MOOC
- Coursera/edX honor code часто запрещает ИИ на graded assignments.
- Сертификат могут отозвать retroactively.
ИИ для преподавателя (не только для студентов)
Допустимо
- генерация вариантов задач с вашей проверкой;
- rubric из syllabus;
- feedback template (не персональная оценка без ревью).
Осторожно
- автоматическая оценка essay без human — bias и ошибки;
- upload student papers в public API — ПДn.
Локальные модели — 113.
Связь с карьерой в IT
Умение правильно использовать Copilot — навык индustry; учёба должна научить и этому, и работе без crutch. Курсы, где Copilot разрешён явно, ближе к практике карьеры в IT.
ИИ и экзамены — жёсткие правила
ЕГЭ, ОГЭ, внутренние экзамены
- Использование телефона и чат-ботов в аудитории — нарушение процедуры.
- Подготовка дома с ИИ — отдельный вопрос; на экзамене знаний должно хватить без сети.
Take-home exam
- Syllabus часто полный запрет ИИ — это экзамен на доверии.
- Если разрешён только справочник — ChatGPT не справочник.
Open book + AI allowed
- Редкий формат; всё равно нужно disclosure и проверка плагиата между студентами.
Рефлексия после задания (методика)
После сдачи работы ответьте себе письменно (5 минут):
- Что я сделал без ИИ?
- Где ИИ помог понять, а не написать?
- Что я всё ещё не могу объяснить?
- Какой вопрос задам преподавателю?
Это снижает соблазн "сдать и забыть".
Сравнение инструментов для учёбы
| Инструмент | Плюс | Минус |
|---|---|---|
| ChatGPT web | Удобный tutor | Free — privacy |
| Copilot in VS Code | Скорость кода | Соблазн списать лабу |
| Local LLM | Приватность | Слабее на некоторых задачах |
| Wolfram / калькулятор | Точная математика | Не объясняет концепции |
| Учебник + преподаватель | Эталон | Медленнее |
Выбор модели — 125.
Частые ошибки студентов
- Сдать первый ответ ChatGPT без правки стиля (преподаватель узнаёт tone).
- Не проверить bibliography — fake sources.
- Обсуждать решение контрольной в чате группы до дедлайна — collusion.
- Загрузить PDF лекции коллеги в bot — нарушение авторских прав.
Родительский чек-лист
- Знаю правила школы про ИИ.
- Ребёнок не отправляет документы и фото в бота.
- Обсуждаем, как учиться, а не только оценки.
- При дислексии — согласование с учителем на assistive tools.
Сценарии по уровню образования
Начальная школа (1–4)
- ИИ родителями — ok для объяснений; ребёнок пишет сам простыми предложениями.
- Рисунки и сказки от ИИ — развлечение, не школьный проект без указания.
Средняя школа (5–9)
- Первые рефераты — план с ИИ, текст свой; учитель учит citation.
- Информатика — алгоритмы на бумаге без Copilot на контрольных.
Старшая школа (10–11)
- Подготовка к ЕГЭ — ИИ как drill, не замена пробников.
- Проектная работа — README с AI disclosure.
Бакалавриат
- Разные курсы — разные правила; syllabus каждый семестр.
- Стажировка — NDA компании важнее campus policy.
Магистратура и аспирантура
- Research integrity — no fabricated data; ИИ для prose edit после advisor ok.
- Публикации — journal policy on AI authorship.
Интеграция с LMS (Moodle и аналоги)
- Поле "Я использовал ИИ: да/нет" при submit.
- Ссылка на политику факультета в sidebar курса.
- Plagiarism plugin + oral defense — комбо надёжнее детектора ИИ.
Примеры disclosure в работе
Короткая сноска
При подготовке использован ChatGPT для проверки орфографии и структуры плана.
Appendix
Appendix A — AI tools. Grammar: LanguageTool. Concept clarification: Claude 3.5, prompts dated 2026-02-10. All theorems verified against Kolmogorov textbook.
Code repo README
Tests generated with Copilot; implementation and fixes by author. See commit history.
Этические дилеммы — обсуждение в классе
- Справедливо ли, что у кого-то платная подписка на лучшую модель?
- Можно ли ИИ для перевода для иностранного студента?
- Где грань между tutor и ghostwriter?
Преподаватель модерирует; единого ответа нет — важен локальный регламент.
Дополнительные ресурсы для самостоятельного изучения
- Контекст и промпты — как формулировать запросы.
- Критический анализ — проверка ответов модели.
- Ответственное использование — Copilot на работе и в учёбе.
- OpenAI / API примеры — для технических курсов.
- Git для доказательства процесса — commits как evidence.
Итог — одна фраза
ИИ в учёбе усиливает того, кто уже учится; он не заменяет учёбу. Пользуйтесь инструментом открыто, проверяйте факты и уточняйте регламент у преподавателя.
Недельный план "учиться с ИИ правильно"
| День | Действие |
|---|---|
| Пн | Прочитать регламент вуза и syllabus курса |
| Вт | Одна тема — объяснение от ИИ + конспект своими словами |
| Ср | Задачи без ответов; проверка своего решения |
| Чт | Проверка всех ссылок и фактов из черновика |
| Пт | Устный пересказ темы другу без телефона |
| Сб | Код — только с запуском и тестами |
| Вс | Reflection journal на 5 минут |
Работа с источниками — пошагово
- ИИ предлагает ключевые слова для поиска в библиотеке.
- Вы находите paper/book сами.
- Читаете primary source.
- Пишете summary; ИИ правит только grammar по политике курса.
- Citation в формате ГОСТ/APA — вручную или Zotero.
Партнёрская учёба (study group) и ИИ
Можно
- вместе разбирать объяснение ИИ и проверять друг у друга понимание;
- один промпт — разные самостоятельные решения.
Нельзя
- один generated ответ на всех;
- shared account с историей заданий.
Кейсы "можно / нельзя" — быстрая таблица
| Ситуация | Вердикт | Почему |
|---|---|---|
| ИИ объяснил теорему, вы решили сами | Ок | Обучение |
| ИИ написал абзац, вы не редактировали | Плохо | Плагиат |
| Copilot написал тесты, вы написали код | Часто ок | Syllabus + disclosure |
| ИИ на экзамене в телефоне | Нельзя | Нарушение процедуры |
| Grammar check вашего текста | Часто ок | Assistive |
| ИИ сгенерировал data для lab | Нельзя | Fabrication |
| Peer review черновика с ИI grammar | Ок | Если ваш текст |
| Сдали один ответ на всю группу | Нельзя | Collusion |
Словарь для syllabus (англо-русский)
| English policy term | По-русски |
|---|---|
| AI disclosure | Указание использования ИИ |
| Permitted use | Разрешённое использование |
| Prohibited use | Запрещённое использование |
| Academic misconduct | Нарушение академической честности |
| Assistive technology | Вспомогательные технологии |
Помогает читать международные guides университетов.
Мини-glossary для студента
| Термин | Значение |
|---|---|
| Prompt | Ваш запрос к модели |
| Hallucination | Уверенная ошибка модели |
| Plagiarism | Выдача чужого текста за свой |
| Citation | Ссылка на источник |
| Draft | Черновик до финальной версии |
| Defense | Защита работы устно |
Быстрые ссылки по курсу
- Первый день — прочитайте syllabus и 115 про ПДn.
- Лаба по коду — Git history.
- Эссе — критический анализ.
- Промпты — 1150.
Шпаргалка промптов на одну страницу
Понять тему
Объясни [тема] как репетитор для первокурсника. Два примера. Без готового решения моей задачи: [условие].
Практика
Дай 3 упражнения по [тема] возрастающей сложности. Ответы не показывай. После моего решения проверь.
Код
Я застрял на [ошибка]. Объясни причину в 3 предложениях. Максимум 5 строк кода-подсказки.
Эссе
Оцени структуру моего плана: [план]. Что улучшить? Текст разделов не пиши.
Язык
Исправь grammar, сохрани мой уровень [B1/B2]. Список правок с пояснением.
Шаблоны расширены в 1150.
Контакты и помощь в вузе
- Научный руководитель / преподаватель — первый источник по регламенту.
- Библиотека — доступ к первичным источникам.
- Writing center — если есть, помогает с структурой (часто без ИИ).
- IT support — для campus-licensed tools.
FAQ
Можно ли Grammarly / встроенную проверку орфографии?
Обычно да; это borderline "ИИ" — смотрите syllabus.
Преподаватель запретил, но все пользуются — что делать?
Formal запрет важен для академической честности; обсудите на курсе инициативу изменить policy.
ИИ для перевода статьи для себя?
Для личного понимания — ok; цитировать перевод как первоисточник — нет.
Можно ли использовать ИИ для презентации PowerPoint?
Если регламент разрешает assistive design — да с маркировкой слайдов "layout suggested by AI"; текст выступления — ваш.
Как указать ИИ в bibliography?
Отдельная строка: "OpenAI ChatGPT (2026). Used for grammar check on 2026-03-01."
Помогает ли ИИ при написании мотивационного письма в магистратуру?
Draft структуры — ok; финальный текст и правда о вашем опыте — только ваши; приёмная комиссия ценит authenticity.
Связанные материалы
- Ответственное использование;
- Мифы и реальность;
- Сколько стоит ИИ — бесплатный доступ и подписка;
- ИИ и право;
- Библиотека промптов.